понеділок, 18 березня 2013 р.

Модуль 10

Під час роботи над цим модулем я створила презентацію для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів; визначила, яким чином я можу використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів.

Модуль 9

На цьому модулі я дізнвлася як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні
технології для підтримки та оцінювання навчання учнів, проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів.

Модуль 8

На цьому модулі ми обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання.Доопрацювала плани оцінювання ;створяила форми для підсумкового оцінювання.   

вівторок, 19 лютого 2013 р.

Модуль 7

Поділилися ідеями використання учнями інтернет-ресурсів.Створили приклади учнівських презентацій та критерії їх оцінювання.

Модуль 6

Обговорили проблему безпечної роботи учнів у Інтернеті,переглянули план вивчення теми.

Модуль 5

Обговорили власні презентації,обговорили методи створення проектів,обговорили шляхи забезпечення учнів Інтернет-ресурсами.

Модуль 4

Обговорили приклади Основних завдань при роботі за допомогою Інтернет-сайтів,створили план  оцінювання презентацій.

Модуль 3

Обговорили навчальні темиПортфоліо.Зясували вимоги державних освітніх стандартів та програм.

Модуль 2

Обговорили шляхи розвитку в учнів мислення.Розглянули приклади портфоліо та план вивчення теми.

Модуль 1

складали план здійснення проекту ,розподілили завдання для учнів

вівторок, 12 лютого 2013 р.

модуль 1

Під час навчання цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі на цьому тренінгу.Навчилася створювати електронну пошту.